På gång på skolan!

Hej alla!

Ett av skolans prioriterade mål för läsåret 2018/2019 är hälsa och välbefinnande och vi vill därför berätta för er om det hälsoprojekt som vi har på skolan. Det är ett pilotprojekt i årskurs 6 som ligger under en 10-veckors period där vi arbetar med medveten närvaro (mindfulness) och stretchyoga i skolan. Vi var i  höstas i Stockholm på en kurs kring just ovanstående som anordnades av Reacta.

I början av projektet fick samtliga elever anonymt fylla i en enkät med frågor kring värk i axlar/nacke och huvudvärk samt förmåga att fokusera under skoldagen. Samma enkät får de fylla i vid projektets slut och då får även mentor svara på en enkät. Detta för att vi ska kunna utvärdera effekten av projektet och bedöma om det är något vi vill arbeta vidare med. Under dessa 10 veckor träffas vi 2ggr/v och gör olika mindfulness- och yogaövningar tillsammans. Eleverna får möjlighet att låna antingen en vetekudde för axlar och nacke eller en knådboll under övningarna.

Är ni nyfikna på att läsa om de positiva effekter man sett att mindfulness och yoga kan ha i skolan eller om ni är sugna på att testa någon av övningarna vi kommer att gå igenom under projektet har ni adressen här http://www.well-aware-ness.se

Vår förhoppning är såklart att utfallet blir positivt, vi ser tendenser till det redan nu efter 3 veckor, och att vi får möjlighet att fortsätta arbeta med detta och sprida till fler årskurser.

Varma hälsningar Boel och Emma

Teknik

 

Idag har vi haft test på begreppen om programmering samt kört banan. Så enklare programmering är nu avklarat.

Vi går nu vidare till El med kap2 på Gleerups i teknik.  Detta jobbar vi med v.9-15.

v.15tisdagen blir det prov på detta.

Teknik år 8

Imorgon test på tekniken

  1. Köra bana som är förprogrammerad
  2. Kunna och förstå teknikbegreppen

Matsedel vecka 7

Matsedel vecka 7

Måndag

Rostade rotfrukter, kyckling el veg med kall sås

Tisdag

Kålpudding, kött el veg, lingon

Onsdag

Chiligryta

Torsdag

Ärtsoppa, med eller utan fläsk, mjukt bröd och ost

Fredag

Laxpasta el veg

Teknik år 8 test/prov tisdag v.7

klicka på bilden så blir den större

Dessa begreppen blir det ett enskilt prov på tisdag, att förstå och kunna och förklara dem.

Sedan blir det också ett programmeringstest,  där de jobbar parvis.  Här ska roboten programmeras så att den kan  följa en given bana som har delats ut.

 

Dataprogrammering mha block

HEJ!

Idag har vi fortsatt med blockprogrammering och gjort spelet ”Het Potatis”, lärt oss lite om loopar och varibler mm

Snart blir det ett litet test på detta nämligen nästa vecka.

Matsedel vecka 6

Matsedel vecka 6

Måndag

Pasta och basilikasås, veg eller med kyckling

Tisdag

Stuvad färs, potatismos och lingon

Onsdag

Torskfile med dill och citronsås samt vegetariskt alternativ

Torsdag

Gulaschgryta

Fredag

Tortillabuffe

 

Debatt år 8

Debatt i klassen idag. Antingen för/emot vindkraftverk eller för/emot elbilar, mycket intressanta argumentationer. Vad tycker ni?

Matsedel vecka 5

Matsedel vecka 5

Måndag

Kyckling i tomatsås. Vegetariskt alternativ

Tisdag

Fransk bondgryta. Veg eller med kött

Onsdag

Torsk med kokos och thaibasilika   Vegetariskt alternativ

Torsdag

Lasagne

Fredag

Grönsaksrisotto

Bad nästa vecka!

Hej!

Alla klasser som har Niklas i idrott ska ha bad nästa vecka, båda passen.

Om ni har simglasögon/cyklop får ni gärna ta med er dessa. Lekar och brännboll står på schemat, ev vattenbasket om vi har möjlighet. Det är förkyldningstider, men våra aktiviteter är hyffsat lugna så att det borde gå bra med deltagande för de flesta av oss. Har ni frågor kontakta mig via mail så kan vi alltid hitta en lösning.

Trevlig helg!

Mvh Niklas

Påminnelse ang. sjukdomstider

Hej på er!

Nu är vintervirussäsongen här med full kraft och jag vill passa på att påminna er vårdnadshavare om lite matnyttig information som ni gärna får prata med er barn om.

Många av oss drabbas under denna säsong av förkylning, feber, magsjuka och förmodligen en del av oss även av influensa.

Förkylningsvirus och influensavirus smittar mycket lätt och ofta genom luften. Det gäller särskilt när de första symtomen börjar märkas och under sjukdomens första dagar. Viruset sprids till exempel när någon som är sjuk hostar, nyser eller andas ut. Viruset kan också spridas genom handslag och andra former av direktkontakt.

Magsjuka kan spridas på olika sätt, beroende på om magsjukan orsakats av virus eller bakterier. Det vanligaste så här års är genom kontakt med smittade personer eller genom mat som hanterats av en person som är sjuk.

Vi behöver alla hjälpas åt för att minska risken för smitta här i skolan och då finns det en del saker vi kan göra och som hjälper mot både influensa och annan virussjukdom.

  • tillämpa god handhygien
  • hosta och nysa i armvecket
  • stanna hemma vid sjukdom
  • vid feber – stanna alltid hemma
  • vid magsjuka – stanna alltid hemma från skola i minst ett dygn efter att du senast kräktes eller hade diarré.

Påminn gärna era barn om god handhygien och att hosta/nysa i armvecket vid förkylning och tänk på att era barn kan behöva en extra vilodag i samband med en ordentlig förkylning eller efter feber och magsjuka. I skolan och på fritids är tempot betydligt högre än hemma.

Ta hand om er och varandra! /Emma

Hållbarutveckling år 8

Begrepp från No:n

På onsdag nästa vecka blir det debatt om hållbarutveckling då det gäller elbilar och vindkraftverk.

Åk 8 Bild vecka 4. Duktiga och engagerade elever!

Teknik år 8

Idag har vi diskuterat teknik på gott och ont samt pratat lite om bredband och hur mobiler/datorer etc kommunicerar med varandra och arbetat lite med teknikbegrepp.

På måndag fortsätter vi med programmering block 3 och startar upp block4.

Blockprogrammering med år 8

HEJ!

På tekniken håller år 8 på med blockprogrammering. Sedan lär vi oss lite enkelt hur fungerar en dator mm

Vecka 7 kommer vi testa av detta lite enkelt med en enklare programmering övning samt ett teoretisk test.

Här är lite filmer på vad deras robotar kan göra

Sphero SPRK+ Intro film

https://www.youtube.com/watch?v=1S5lUDvlu3A

vad är sphero

https://www.youtube.com/watch?v=Yg8LmEkI_0c

vad kan din sphero göra

https://www.youtube.com/watch?v=oTtSOC8gpQo

Från dagens lektion

Ett exempel på ett program i blockprogrammering då vi ska spela Toss the game.

Det innebär att vi har programmerat robotarna så att när de kastas ger de ifrån sig ett slumpmässigt ljud från ett djur. Sedan ska de gissa vilket djur som höres.

Nästa vecka fortsätter vi med block3 och block4 från sphero.edu.com

 

 

Matsedel vecka 4

Matsedel vecka 4

Måndag

Ugnspannkaka. Med eller utan fläsk

Tisdag

Kycklingsoppa med pasta. Veg alternativ

Onsdag

Fiskfärsbiffar med potatismos

Torsdag

Pasta Bolognese

Fredag

Currygryta med ris

No begrepp

Elevens-val fotboll

Imorgon torsdag är det fotboll som vanligt på konstgräset på Korsavad.

Matsedel vecka 3

Matsedel vecka 3

Måndag

Grönsaksrisotto med kokos, lime och chili

Tisdag

Ångad torskfilé med dill- och tomatsås samt potatismos. Vegetariskt alternativ

Onsdag

Chiligryta med guacamole

Torsdag

Potatis- och purjolökssoppa samt bröd och ost

Fredag

Pasta med basilikasås  vegetarisk eller med kyckling

 

Elevens-val fotboll

Hej.

Imorgon kommer vi att vara utomhus på elevens-val fotboll. Vi är som vanligt på konstgräset på Korsavad.

/ Tobbe och Fredde.

Matsedel vecka 2

Matsedel

Onsdag

Grön currygryta med eller utan kyckling samt ris

Torsdag

Tomatsoppa, pasta samt bröd

Fredag

Färslåda med skivad potatis, typ ”Moussaka”

NO vt19

HEJ och välkomna tillbaka till vt19!

 

In this photo taken on Sept. 29, 2011 and released on Saturday, Oct. 8, 2011 by Tokyo Electric Power Co., Unit 3 reactor building damaged by the March 11 earthquake and tsunami at the crippled Fukushima Dai-ichi nuclear power plant in Okuma, Fukushima Prefecture, northeastern Japan, is shown.

Denna termin kommer vi i NO arbeta kring frågor, diskussioner och fakta kring Hållbarutveckling. Det kommer att delas ut en LPP nu i början av terminen och här även en prel plan. Be gärna era barn att få se dessa. Det tema kommer att beröra alla tre No ämnena kemi, fysik och biologi. Visa saker t ex växthuseffekten ingår i både kemi och biologi, vi kommer därför att samläsa dessa.

Vi kommer att ha genomgång och diskussion mha bla power point och film om hållbarutveckling, ekologiska fotavtryck, växthuseffekten, koletskretslopp, försurning, övergödning, hur mår Östersjön?,  och ozon samt kärnkraft, vindkraft och vattenkraft, metaller, livscykelanalyser och återvinning. Det kommer att bli skriftliga och muntliga uppgifter som kommer att bedömas såsom debatt, uppgift miljöproblem och uppgift kretslopp. En lite större inlämningsuppgift om hållbarutveckling. Det kommer även ges tid i skolan att förberedda sig ex inför debatt, att jobba med det stoft vi har haft genomgång och diskussion om mha Att fundera på (frågor), mha studieteknik hur man tar in stoft från ex en kemibok. Givetvis kommer det att finnas laborationstid där det kommer att planeras och genomföras experiment samt skrivas laborationsrapporter.

För mer utförlig info se deras LPP.

 

Testa gärna denna

https://www.wwf.se/wwfs-arbete/ekologiska-fotavtryck/1127697-ekologiska-fotavtryck

 

 

Matsedel vecka 51

Måndag

Janssons frestelse samt alternativ

Tisdag

Köttbullar och prinskorv med tillbehör samt vegetariskt alternativ

Onsdag

Julskinka med rödkål. Vegetariskt alternativ

Torsdag Skolavslutning

Risgrynsgröt med saftsås

GOD JUL