Inlägg av andreas.sandberg

Ma/ No v.16-17 Åk 6

Den här veckan har vi jobbat med allemansrätten på no’n. Ett arbete som Niklas kommer att jobba vidare med när de i nästa vecka har friluftsliv och orientering på idrotten. I matten jobbar vi just nu med att räkna ut omkrets och area på cirklar.

Temauppdatering tisdag Åk 4-6

Igår var Rolf Classon, förläggare och författare, hos oss och pratade om hur man kan bygga upp en berättelse. Eleverna har valt en artikel som de ska jobba med. Sex elever har gått till konstskolan SARA för att jobba med omslaget. Imorgon ska vi lyssna på (läskiga?) berättelser av Anders Granström.  

MIN BE(RÄTT)ELSE – ett temaarbete om barnkonventionen och berättande.

Under vecka 12 kommer 4-6 att arbeta med barnkonventionen. Vi kopplar ihop det med vårt arbete kring våra prioriterade mål, litteratur och berättande. Resultatet av det här temat kommer att bli en bok där tankar och uttryck kring barns rättigheter samlas under titeln: MIN BE(RÄTT)ELSE. Arbetet kommer att spridas ut i veckan så idrott/bild/slöjd/musik/hemkunskap och även […]

Kemiförsök Åk 4

Tar vatten störst plats i flytande eller fast form? Varför? Ungefär hur kallt är det i en frys? Vad händer om man häller salt på is? Beskriv med öron, ögon och känsel.    

Ma/No v.11 Åk 6

Biologi: På fredag har vi ett litet test på området fortplantning/förökning/att bli vuxen. Vi repeterar och jobbar med instuderingsfrågorna på lektionerna. Matematiken: Nytt område påbörjas den här veckan (Enheter och skala). Vi har gått igenom planeringen för v. 10-15.

Ma/No/Tek v. 9-10 Åk 6

Ma: På onsdag nästa vecka har de prov på kapitel 5 och 6. De har fått  en en sammanfattning med träningsuppgifter som de jobbar med idag och imorgon i skolan.   No: Vi jobbar vidare med fortplantning/förökning/att bli vuxen i biologin.   Teknik: Grupparbetet om hållfasthet (material, sammanfogning, stabila konstruktioner, broar, tyngdpunkt) fortsätter.